聯想最新發表的一項研究顯示,全球80后和00后的年輕人普遍認為,科技在他們的學習中起到了積極作用。更有近半數(49%)的受訪者認為,在教育領域應對未來挑戰的過程中,科技將發揮“至關重要”的作用。

　　科技賦能教育,打造未來型人才

　　隨著科技的發展,多樣的信息渠道和海量的信息內容不斷涌現,師生之間單向傳授和家長輔導孩子完成家庭作業的教育模式已不能充分滿足未來學生的發展需求。更具創新性的教育模式正在進入大家的視野,比如許多學生正在通過更有針對性的VR和AI教育方案接受教育;而家長也在更多利用網絡來輔導孩子功課。聯想研究發現,四分之三(75%)的家長表示,孩子們在做功課時更傾向于上網查詢資料而不是向他們求助。

　　研究中盡管有72%的受訪家長擔心青少年會對技術產生依賴感,從而影響孩子們的社交能力。但另一方面,73%的家長則認為科技正在幫助孩子成為“更具自主學習和解決問題能力的下一代”。而自主學習和解決問題的能力正是未來人才所需特質。

　　中國工程院院士,現中國國家教育咨詢委員會委員韋鈺曾表示:“現在就讀小學的孩子,他們未來60%從事的工作是什么?我們現在并不知道。所以我們已經無法單純沿襲舊有的分科教學模式,而要著重培養孩子綜合解決問題的能力。如果依然按原有的方式對孩子進行填鴨式知識教學,不鼓勵孩子去探索、去體驗、去自信地解決遇到的問題,那么三十年后孩子們可能找不到工作。”《考試藍皮書:中國高考報告(2019)》認為,創新和批判性思維是未來人才強國的重要環節。

　　智能技術推動了教育領域轉型,這給予了孩子更多自己探索答案的機會,助力他們成為有探索精神和獨立自主的未來型人才。